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재한 중국인 유학생의 대학생활 적응에 대한 질적 연구
저자
박은미, 황빙의, 정태연
학술지명
청소년상담연구
출판/발행연도
2010
주제
요약
본 연구는 재한 중국인 유학생의 대학생활 적응 과정을 문화적응적 관점에서 심층적으로 분석하였다. 심층면접 결과, 유학생들은 혼란, 회피, 극복-노력, 현실수용의 4단계 적응 과정을 거치며 정서적 불안정, 소외감 등의 복합적인 감정을 경험하는 것으로 나타났다. 또한, 한국문화 적응 및 학업 추구 정도에 따라 혼란부적응형, 문화수용형, 학위추구형, 자아성장형으로 유형화되었다.
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