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지역아동센터 이용 아동의사회적 자본이아동의 학교적응에 미치는 영향

저자
배은경, 최인숙
학술지명
한국청소년연구
출판/발행연도
2016
주제
요약

본 연구는 지역아동센터 이용 아동의 사회적 자본이 학교적응에 미치는 영향을 분석하였다. 연구 결과, 부모-자녀 관계, 또래 관계, 지역사회 인식, 공동체의식이 아동의 학교적응에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 특히 부모-자녀 관계와 또래 관계가 높은 설명력을 보였다.

학술지 영향력
[한국청소년연구]
KCI
4.25
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