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아동의 독서동기, 독서 활동, 국어교과 성취도의 관계

저자

박혜숙

학술지명

인문사회과학연구

출판/발행연도

2008

주제

#한국어
#심리학

요약

본 연구는 초등학생의 독서동기, 독서활동, 국어교과 성취도 간의 관계를 분석하였다. 독서동기는 9가지 요인으로 구성되었으며, 독서 선호그룹과 비선호그룹으로 나누어 판별분석을 실시한 결과, 81.4%의 정확도로 두 그룹을 분류할 수 있었다. 독서를 즐겨하는 아동은 독서에 많은 시간을 보내며 국어교과 성취도와 높은 관련성을 보였다.

학술지 영향력

[인문사회과학연구]