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중학생이 인식하는 교사의 훈육유형과 훈육효과 분석

저자
김달효
학술지명
인문사회과학연구
출판/발행연도
2009
요약

본 연구는 중학생이 인식하는 교사의 훈육 유형과 훈육 효과를 분석하였다. 설문 조사 결과, 훈육 유형은 민주형, 방임형, 타협형, 지원형, 전제형으로 분류되었으며, 훈육 효과는 학생의 문제행동 감소, 학습 태도, 학급 풍토 등 6가지 요소로 나타났다. 특히 민주형 및 지원형 훈육이 다른 유형보다 효과적인 것으로 확인되었다.

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