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인지행동적 숙달목표향상 프로그램이 목표지향성, 학업적 자기효능감 및 학업적 실패내성에 미치는 효과

저자

최광호, 권혁철, 이영순

학술지명

지역과 세계

출판/발행연도

2011

주제

#심리학

요약

본 연구는 인지행동적 숙달목표향상 프로그램이 중학생의 목표지향성, 학업적 자기효능감, 학업적 실패내성에 미치는 효과를 검증하였다. 프로그램 적용 결과, 학업적 자기효능감과 학업적 실패내성이 유의하게 증가했으나 목표지향성은 일시적으로 증가 후 감소했다.

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