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유아교육기관의 보조교사 이미지 연구 -유아 면담을 중심으로-

저자
신세니, 김선희, 조희숙
학술지명
교사교육연구
출판/발행연도
2012
요약

본 연구는 유아들이 보조교사를 보호자, 교수자, 놀이 친구로 인식하며, 담임교사와는 다른 호칭을 사용하고 변화가 잦다고 생각한다는 것을 밝혀냈다. 또한 유아들은 보조교사가 담임교사의 지시를 따르고 더 너그러운 사람이라고 생각하는 경향이 있었다. 이러한 결과는 유아교사교육에 대한 함의를 제공한다.

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