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초등기술교육 ‘생활 속의 목제품’ 단원을 위한 움직이는 인형 만들기 체험활동 프로그램의 개발

저자
박형서
학술지명
교사교육연구
출판/발행연도
2014
주제
요약

본 연구는 초등학교 기술교육 '생활 속의 목제품' 단원을 위한 움직이는 인형 만들기 체험활동 프로그램을 PDI 모형에 따라 개발하고 평가하는 것을 목표로 한다. 개발된 프로그램은 6차시 수업에 필요한 자료를 포함하며, 전문가 및 학생 평가를 통해 수정·보완되었다. 연구 결과, 개발된 프로그램은 초등학생의 흥미를 유발하고 학습 효과를 높이는 데 기여할 수 있으며, 성취기준 중심의 교육과정 재구성을 통해 새로운 기술교육 프로그램의 이론적 근거를 마련했다.

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박형서 · 2014

교사교육연구

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