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세계시민성 함양과 세계시민교육의 실천방안: 청소년 참여교육의 활성화를 중심으로

저자
이윤주
학술지명
사회과학연구
출판/발행연도
2016
요약

본 연구는 세계시민성과 세계시민교육의 중요성이 커지고 있는 상황에서, 추상적인 개념으로 인해 교육 현장에서의 실천적 어려움을 해결하고자 한다. 청소년을 대상으로 하는 세계시민성 함양 교육의 실천 방안을 모색하며, 로티의 ‘실천적 연대’와 셀라즈의 ‘우리-의식’을 바탕으로 실천 중심의 세계시민교육 방안을 제안한다.

학술지 영향력
[사회과학연구]
KCI
2.22

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