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고등학생들의 이공계 진로동기 형성과정 연구: 근거이론적 접근

저자

정영희, 신세인, 이준기

학술지명

과학교육연구지

출판/발행연도

2017

주제

#근거 이론

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고등학생들의 이공계 진로동기 형성과정 연구: 근거이론적 접근 A Study of academic high school students’ STEM career motivation formation: An approach based on the Grounded Theory
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외적 동기로 전공을 선택한 대학생의 진로적응과정
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과학중점고등학교 학생들의 이공계 진로동기에 대한 종단분석
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임은미
- # 심리학
大众化教育视域下理工科大学生就业心态分析
现代职业教育 / Modern Vocational Education
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일반계 고등학생과의 비교를 통한 공업계 특성화고등학교 학생들의 과학학습동기 탐색
과학교육연구지
신세인, 이준기, 이고은, 하민수
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고등학생의 과학 경험, 학습동기, 성취도, 진로의향 간의 구조적 관계 규명
교과교육학연구
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고등학생의 과학 경험, 학습동기, 성취도, 진로의향 간의 구조적 관계 규명 Investigating the Structural Relationship among Science Experience, Learning Motivation, Achievement and Career Orientation of Highschool Students
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