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한국 사회교육법 성립의 역사적 변천 과정 고찰

저자

전광수

학술지명

교육사상연구

출판/발행연도

2017

주제

#역사

요약

본 연구는 한국 사회교육법의 성립 과정을 역사적으로 고찰하여, 일본 사회교육법 참고 통설을 재고하고 시대적 특성과 요구 반영 의도를 밝혀냈다. 또한 학교교육 중심의 한계를 극복하고 사회교육 제도화를 모색하는 과정에서 정부 조직 분화와 부처 간 갈등이 사회교육법 제정의 동력을 약화시킨 점을 분석했다.

학술지 영향력

[교육사상연구]