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중남미의 플립드 러닝(Aprendizaje Invertido)연구

저자
김성조
학술지명
중남미연구
출판/발행연도
2017
주제
요약

본 연구는 중남미의 플립드 러닝 현황을 분석하고 발전 방향을 제시한다. 플립드 러닝은 학습자의 참여도를 높이고 과제 중심 교수법을 활용하여 미래 사회를 준비하는 데 유용한 방법으로 제안된다. 성공적인 플립드 러닝 구현을 위해 상세한 수업 설계, 온라인 인프라 확산, 학습자 중심 교육에 대한 사회적 관심과 교수자의 인식 공유가 필요하다.

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