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과학적 창의성검사의 타당화

저자
강정하, 임지영, 김아영
학술지명
영재와 영재교육
출판/발행연도
2017
주제
요약

본 연구는 중학생의 과학적 창의성을 측정하고 잠재력을 예측하기 위한 자기보고식 창의성 검사를 개발하고 타당화하는 것을 목표로 한다. 3상부시스템-9하부시스템-79문항으로 구성된 K-창의성검사는 신뢰도와 적합도 지수를 통해 타당성을 확보했으며, 준거 관련 타당도 또한 입증되었다.

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