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여대생이 경험한 인턴십의 교육적 함의

Author

김상현

Journal Title

교육연구논총

Publication Year

2011

Topics

#Psychology

Summary

This study explores the educational implications of internship experiences among female college students through narrative inquiry. The results reveal that internships provide a learning process regarding interpersonal relationships, organizational culture, and preparing for job entry, offering insights for students, universities, and organizations.

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Campus Life Experiences and Its Perception of Local College Female Students - A Sequential Mixed Method of Narrative Inquiry and Survey Research

Kyeong-Mi Lim; Bak Byung Gee; Kim， Ji-Young · 2017

The Korean Journal of Educational Psychology

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University-led internships for innovative thinking: a theoretical framework

Ranabahu N.,Almeida S.,Kyriazis E. · 2020

Education and Training

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대학생의 근로 경험에 따른 학생 참여와 학습 성과 분석

박수미, 고장완 · 2014

교육행정학연구

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The Lived Leadership Experience of Women Senior Student Affairs Administrators

Hornak, Anne M.; Sloan, Katie; Grieve, Kim; Howe, John · 2023

Journal of Women and Gender in Higher Education

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One-year internship program on software engineering: students' perceptions and educators' lessons learned

Abaei G.,Shahin M.,Spichkova M. · 2026

European Journal of Engineering Education

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인턴 상담자의 수련 경험에 대한 내러티브 탐구: A 사이버대학교 심리상담센터를 중심으로

김명화 · 2021

학습자중심교과교육연구

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산학 인턴십 현황 진단 및 대학생 체험사례를 통한 개선정책 연구

고경일, 홍성혁, 설원식 · 2018

융합정보논문지

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Evaluating the Design and Benefits of Internship Programs

Wolinsky-Nahmias, Yael; Auerbach, Arthur H. · 2022

Journal of Political Science Education

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인턴기관(도서관) 실무자의 인턴쉽 프로그램에 대한 인식진단 사례연구

유사라 · 2014

한국비블리아학회지

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What Did You Expect? Divergent Perceptions Among Internship Stakeholders

Sauder, M.H.; Mudrick, M.; Strassle, C.G.; Maitoza, R.; Malcarne, B.; Evans, B. · 2019

Journal of Experiential Education

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인턴십을 통한 대학생의 경력탐색과정과 경력인식의 분석과 함의

이경미, 홍아정 · 2011

직업교육연구

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How various material resources facilitate science identity work for girls in a research apprenticeship program

Perin S.M.,Carsten Conner L.D.,Oxtoby L.E. · 2020

Journal of Geoscience Education

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Analyzing mandatory college internships: academic effects and implications for curricular design

Prescott P.,Gjerde K.P.,Rice J.L. · 2021

Studies in Higher Education

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대학의 산학협동 인턴십 프로그램 평가

윤명희, 김진화, 김현희, 박성실 · 2006

직업교육연구

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인문사회계열 대학 저학년생의 미래내일일경험에 대한 내러티브 탐구: 두 차례의 공공부문 인턴십을 중심으로

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재학 중 인턴십 경험이 여대생의 진로준비에 미치는 영향

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Motivation in internship: working to learn and learning to work

Popov, J. · 2025

Journal of Vocational Education and Training

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Partnerships between higher education institutions and firms: The role of students' curricular internships

Franco, Mario; Silva, Rui; Rodrigues, Margarida · 2019

INDUSTRY AND HIGHER EDUCATION

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Implementing Effective Internships: A Case Study of Work-Integrated Learning in a Chinese Undergraduate University

Jin, Li; Clothey, Rebecca; McCommons, Brian · 2020

Frontiers of Education in China

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The Experience of Applying a Narrative Research Approach With Female Entrepreneurs in Sri Lanka

Surangi H.A.K.N.S.S. · 2022

SAGE Open

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경험과 성장 사범대학
일선 / 학사
이 강의는 사범대학 신입생들이 능동적인 협력 학습에 참여해 봄으로써 ‘배움’과 ‘성장’, ‘학습’의 의미를 되새길 수 있는 기회를 제공하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 사범대 신입생들을 전공 구분 없이 15명씩으로 분반하여 강좌를 운영하고자 한다. 각 분반의 학생들은 함께 계발하고 싶은 능력이나 기술을 정한 후, 이 공동의 목표를 달성하기 위한 협력 활동을 한 학기 동안 수행하게 된다. 타인 혹은 외부에서 주어진 목표를 달성하기 위해 노력했던 대학 진학 이전의 학습 경험과 차별화된 ‘학생 주도 학습’, ‘협력 학습’을 체험해봄으로써, 공급자 중심의 ‘교육’ 현상을 학습자 중심의 ‘학습’이라는 새로운 관점에서 바라볼 수 있는 기회를 갖게 될 것으로 기대된다. 더불어, 학과나 전공이 다른 친구들과 협업하는 과정을 통해서 대학생의 핵심 기본 역량인 자기관리, 의사소통, 공감, 갈등관리 및 문제해결 역량을 증진할 수 있을 것이다.
- # Conflict management
- # Perspective
- # Collaborative learning
(공유)학부생 연구 인턴 혁신공유학부 혁신공유학부
전선 / 학사
연구실에서의 연구참여 활동을 통하여 전공 지식을 심화 학습한다. 각자가 원하는 연구에 참여하며 그 연구에 대한 직접적인 경험을 갖는다.
- # Internship
- # Medical education
그린리더십 인턴십 학부대학
교양 / 학사
본 교과목의 목적은 강의실 안에서 학습한 그린리더십에 관한 다양한 이론적 지식을 강의실 밖의 현장 활동을 통해 실천적 경험으로 통합시키는 것이다. 이를 위해 수강생들이 환경관련 영역을 관장하는 정부기관, 기업체, 시민단체, 연구기관 등에서의 현장학습을 통해 그린리더십 소양을 함양하고, 현장참여를 통해 실무 경험을 쌓아 졸업 후 진로를 준비할 수 있도록 한다. 이를 위해 본 강좌 수강생들은 최소 5주간의 인턴십 기간 동안 기숙사에서 공동체생활을 하며 인턴십 현장에서 체험하는 제반 사항에 관해 정기적으로 토론회에 참여한다.
- # Internship
- # Sustainability
- # Leadership development
여성주의문화이론 사회과학대학 협동과정 여성학전공
전선 / 대학원
여성주의 시각에서 기존의 다양한 문화이론들을 검토, 고찰하고 여성의 경험과 인식이 중심이 되는 대안적 문화이론을 모색한다. 다양한 문화 현상을 이론적으로 해명해 보는 연습과 동시에 여성주의 문화 연구를 위한 글쓰기 방식을 탐구한다.
- # Feminism in international relations
- # Social Sciences and Sociology
경험과학적연구방법론 사범대학 교육학과
전선 / 대학원
교육에 관련된 각종 연구 문제를 경험과학적 시각과 방법으로 접근하는 방법을 종합적으로 논의한다. 경험과학적 연구의 논리, 연구 문제의 구성, 연구 도구의 개발, 연구의 설계 뿐 아니라 연구 목적에 맞게 분석하는 각종 분석방법 등도 함께 논의한다.
- # Scientific study
- # Management science
젠더로 이해하는 역사 인문대학 역사학부
전선 / 학사
본 교과목은 젠더라는 분석 범주를 통해서 세계사를 통시적으로 살펴본다. 여기서는 젠더의 개념적 정의뿐만 아니라 젠더 관념 자체가 불변하는 실체가 아니라 사회적 구성물이라는 점을 강조하고, 젠더가 어떻게 다양한 시공간에서 형성되고 변형되었는지 파헤친다. 젠더를 역사적 형성물로 바라보면 개인 및 집단의 정체성이 자연적으로 주어진 것이 아니라 성별의 사회적 관계 속에서 부단히 만들어져 왔다는 점이 드러난다. 그리고 이는 사적인 영역과 공적인 영역 모두에서 개인 및 집단의 지위가 무엇보다도 젠더의 언어로 쓰여져 왔다는 점을 시사한다. 본 교과목은 고대에서 현대에 이르기까지 젠더를 둘러싼 언어, 이념, 제도 등이 어떻게 형성되었는지 살펴보고, 나아가서 오늘날의 젠더관을 뒷받침하는 물적토대 및 권력관계의 역사적 궤적을 규명한다.
- # History
- # Ideology
- # Social relation
대학원논문연구 사회과학대학 협동과정 여성학전공
논문 / 대학원
본 교과는 지도교수의 지도 아래 학위논문을 준비하기 위한 교과목이다.
- # Library and information science
인문데이터과학연습 인문대학 언어학과
전필 / 학사
데이터과학은 디지털 사회에서 점차 중요해지는 데이터의 역할을 이해하고 분석하여 데이터의 의미를 찾고자 하는 학문이다. 본 과목에서는 그동안 여러 교과목을 통해 학습한 데이터 과학의 방법론을 실제 프로젝트에 적용하여 실무에 활용할 수 있도록 한다. 이를 위해 본 과목에서는 데이터 과학의 실제 적용 사례의 조사를 통해 데이터 과학의 가능성을 확인하고, 프로젝트의 수행을 통해 데이터 과학에 대한 포괄적 경험을 구축하고자 한다.
- # Meaning
- # Humanities
- # Data science
학습생애와 학습문화연구실습 사범대학 교육학과
전선 / 대학원
평생교육학의 이론적 지평 확산을 위해 학습생애와 학습문화에 대한 경험 연구를 담당 교수의 지도로 수행한다. 수강생들은 선행연구 분석, 자료 수집과 분석, 논문 작성과 학술지 투고에 이르는 연구의 전 과정을 이 강좌를 통해 실습할 수 있다. 이 강좌는 고급 수준의 경험 연구에 관한 담당 교수의 강의와 함께 실제 연구 진행 과정에서 발생하는 난점에 대한 수강생들의 보고와 토론을 중심으로 진행된다. 수강을 위해서는 연구방법론 관련 강좌를 반드시 사전에 이수해야 한다.
- # Citizen journalism
- # Participatory action research
베리타스 실천: 사회조직의 탐방과 이해 학부대학
교양 / 학사
이 강의의 핵심주제인 ‘사회 조직’은 학생들이 졸업 후 진출할 조직에 해당한다. 학생들은 조직이 처한 문제를 파악하고, 그 문제에 대한 해결 방안을 제시하는 과정에서 여러 핵심적 역량이 길러질 것으로 기대한다. 서로 다른 학문영역의 교수 3명이 정부 등 공조직, 기업 등 사조직, 비영리 민간조직을 맡아 조직 관계자를 초대하고, 실제 조직을 방문하는 경험을 학생들에게 제공할 것이다. 이 교과목을 통해 학생들은 조직의 문제를 정의하고, 원인을 파악하며, 문제를 해결하기 위한 그룹별 토론 등을 통해, 타인을 이해하는 능력, 소통하는 능력, 협동적 문제 해결능력을 기를 수 있다. 나아가 향후 수강할 교과 및 진로 영역을 구상해봄으로써 자신만의 역량을 키워갈 수 있도록 설계할 수 있다
- # Knowledge management
대학원논문연구 사범대학 윤리교육과
논문 / 대학원
- # Library and information science
젠더철학 인문대학 철학과
전선 / 학사
이 과목은 젠더를 둘러싼 철학적 문제들을 탐구함으로써 인간 존재와 관계, 집단과 사회 구조를 비판적으로 이해하는 것을 목적으로 한다. 수강생들은 젠더와 관련된 다양한 철학적 논의를 살펴보는 동시에, 자아, 자율성, 지식, 정의 등 철학의 전통적인 개념들이 젠더철학에 의해 어떻게 재구성되는지 고찰하게 된다. 이를 통해 젠더철학의 주요 쟁점들을 폭넓게 탐색하고, 철학적 담론과 사회적 규범을 비판적으로 분석할 수 있는 이론적 틀을 개발할 것이다.
- # Philosophy
- # Autonomy
- # Social Sciences and Sociology
여성건강간호학실습 간호대학 간호학과
전필 / 학사
생식기 건강문제를 지닌 여성 그리고 임신, 분만, 산후여성 및 가족과 정상 신생아에게 실제 간호과정을 적용한다.
- # Nursing
- # Health and Medicine
패션산업인턴십 생활과학대학 의류학과
전선 / 학사
산업체에서의 실무를 체험함으로써 교과과정에서 습득한 이론과 지식을 현장에 적용한다. 패션산업의 현황과 발전방향에 대해 이해하고 패션 기업 조직의 특성과 직무를 이해한다. 산업과 교육을 연계하여 패션산업 전문인으로서의 자질을 함양한다.
- # Fashion
- # Internship
- # Test
인간공학실험 공과대학 산업공학과
전필 / 학사
Man-Machine-Computer-Environment의 total integrated system effectiveness를 향상시키기 위한 human capability, limiting function, performance output의 측정, 변수의 선정, 분석, 평가, 개선을 위한 설계과정을 심리학, 사회학, 생리학, 역학 등의 방법론을 동원하여 훈련한다. 위의 목적을 이루기 위한 방안으로서 input 기능과 신뢰도, information processing 기능과 측정, output의 분석 및 주위환경의 변화가 인간성능에 미치는 요인들에 대한 실험으로 구성한다.
- # Engineering
- # Cognitive ergonomics
의미론 인문대학 언어학과
전선 / 학사
언어의미를 과학적으로 분석하기 위한 기초적인 훈련을 쌓는다. 의미론의 영역, 위상, 방법에 관한 서론과 어휘의미론, 형식의미론 및 화용론의 기초 개념의 이해와 실제 언어사실에의 응용을 목표로 한다. 의미론은 최근에 들어와서는 활발한 연구가 진행되고 있는 분야이므로 강의 내용은 주로 최근의 방법론이 위주가 되며, 이와 병행하여 전통적인 구조주의적 의미론을 소개함으로써 양자의 차이와 장단점을 이해할 수 있도록 한다. 이 강좌는 '언어학개론 1', '언어학개론 2'와 '문법론', '통사론'을 기초로 하고 있다.
- # Linguistics
- # Programming language semantics
- # Scientific study
학교 현장의 이해 사범대학
교직 / 학사
본 강좌는 한 학기로 확대된 ‘실습학기제’ 현장교육실습 기간 동안 예비교사들의 학교 행정 및 학급 경영, 교과지도, 학생 지도 등 교사에게 요구되는 업무를 전반적으로 이해할 수 있는 기회를 제공하는 것을 목적으로 한다. 한 학기 동안 학교 관리자, 학교 내 다양한 부서의 부장, 교원학습공동체, 교육청 장학사 등 학교 현장의 실무자들의 강의를 들음으로써, 교사가 수행해야 하는 역할에 대한 이해를 높이게 된다. 강의의 내용이 교육실습 과정에 연계될 수 있도록 구성함으로써, 예비교사가 올바른 교육관을 바탕으로 실무 역량을 기를 수 있도록 돕고자 한다.
- # Mathematics education
- # Psychology
인간, 변화, 상담 사범대학 교육학과
전필 / 대학원
교육은 인간의 긍정적 변화를 촉진하는 과정이며, 그중에서 상담은 교육적 변화 중 교과학습을 통한 변화 외 인격, 정서, 관계 등의 긍정적 변화를 촉진하다. 이 강의는 상담학에서 가지고 있는 다양한 인간관, 인간의 변화과정에 대한 상담적 관점, 그리고 변화를 촉진하는 방법을 소개한다. 이 강의를 통해 학생들은 교육학의 핵심인 인간 변화에 대해 각자의 관점을 발전시키고 각종 개입 방법과 전략에 대해 익숙하며 필요할 때 적용할 수 있는 소양을 가지게 될 것이다.
- # Interpersonal communication
- # Psychology
여성학 핵심연구 사회과학대학 협동과정 여성학전공
전필 / 대학원
여성학(Gender Studies)은 분과학문의 경계를 넘어 학제적 연구를 지향하면서도 독자적인 연구방법과 연구주제, 접근법을 가지고 있는 독립 학문으로, 대학원생들이 구체적인 이슈에 대한 연구에 들어가기 전에 습득해야 할 기존 지식의 범위와 양이 매우 많다는 특징이 있다. 그런데도 현재 한국 대학교육에서 체계적인 여성학 전공 프로그램을 제공하는 곳이 많지 않기 때문에, 여성학을 전공하고자 하는 대학원생들은 여성학 그 자체의 전반적인 그림을 파악하기 위해서 많은 노력을 기울여야 한다. 여성학 핵심연구는 여성학협동과정에 입학한 대학원생이면 누구나 수강해야 하는 전필 과목으로서, 여성학협동과정 겸무교수님들의 협력을 통해 여성학의 역사와 정체성 및 현재 여성학의 핵심 연구 주제들에 대해 집중적으로 탐구한다.
- # Gender studies
글로벌 인턴십 1 학부대학
교양 / 학사
학부생의 졸업 후 진로결정에 도움을 주고자, 국내 및 해외 기업(기관)에서의 인턴십 활동을 희망하는 학생들에게 인턴십 지원 준비 및 활동을 위해 필요한 정보 제공과 실질적인 역량을 강화시켜주고자 한다. 본 교과목은 학부생만 신청 가능하며 학생들이 제출한 과제 및 실습참여 등을 통해 학점이 부여될 것이다.
- # Internship
- # Medical education

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