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마이스터고등학교와 외국어고등학교 재학생들의 입학동기 및 개인배경 비교연구

저자
김도진
학술지명
교육연구논총
출판/발행연도
2011
요약

본 연구는 마이스터고등학교와 외국어고등학교 재학생들의 입학동기, 개인배경, 학습태도, 진로 등을 비교 분석하였다. 분석 결과, 아버지 학력, 가정 경제 수준, 학습 태도, 진로 상담 등에서 유의미한 차이가 나타났으며, 마이스터고등학교는 기존 특성화고와 차별화된 교육정책 및 완성교육적 운영이 필요함을 강조한다.

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