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외국인 대학생의 자기소개서 쓰기의 실제* －가천대학교 ‘계열별 글쓰기-유학생반’을 중심으로－

저자

김규진

학술지명

아시아문화연구

출판/발행연도

2013

주제

#심리학

요약

본 연구는 가천대학교 외국인 유학생을 대상으로 자기소개서 쓰기 수업을 분석하여 교육 방안을 설계하고 효과를 검증하였다. 1차 자기소개서 분석을 통해 내용 및 구조, 문법적 오류 개선에 중점을 두고 교육 방안을 마련했으며, 2차 자기소개서 분석 결과 학습자들이 자기소개서의 특징을 파악하고 문법적 오류를 줄인 것을 확인하였다.

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