서울대학교 빅데이터 지식정보플랫폼
전체 메뉴
AI 검색
최근 확인한 콘텐츠
1건 더보기
loading...
반출리포트 생성
논문 목록
A Qualitative Study of Disability Awareness and Receptions－A Disability Studies-Informed Inquiry－
저자
우충완
학술지명
다문화콘텐츠연구
출판/발행연도
2015
주제
요약
본 연구는 비장애 대학원생들이 장애와 장애인을 어떻게 구성하고 인식하는지 질적으로 조사하여 다문화 연구와 장애 연구의 대화를 시도한다. 연구 결과, 참가자들은 장애를 개인의 결함으로 이해하고, 장애에 대한 두려움과 죄책감을 느끼며, 정상성이라는 이분법적 사고에 기반하여 장애인을 바라보는 경향을 보였다. 이러한 결과는 새로운 장애 프레임워크의 필요성을 시사하며, 장애 교육을 대안으로 제시한다.
연관 콘텐츠
LikeSNU에서 의미기반으로 분석하여 연관된 자료를 추천해드립니다.
-
Arguing about disability : philosophical perspectives
-
Critical Readings in Interdisciplinary Disability Studies : (Dis)Assemblages
-
Reconceptualizing disability in education
-
Sex and disability
-
Disability and Equality Law
-
Routledge handbook of disability studies
-
Disability and society : emerging issues and insights
-
Gendering disability
-
The aging-disability nexus
-
Disability and art history
-
The social model of disability in India : politics of identity and power
-
Disability and qualitative inquiry : methods for rethinking an ableist world
-
Keywords for disability studies
-
Manifestos for the future of critical disability studies : volume 1
-
Disability arts and culture : methods and approaches
-
The Oxford handbook of music and disability studies
-
An Anthology of disability literature
-
Blackness and disability : critical examinations and cultural interventions
-
The Routledge Handbook of Disability Arts, Culture, and Media
-
Literature and disability
이전
다음
이전
다음
이전
다음