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대학부설 평생교육원 내 그룹홈 참조 직업교육이 비고용 지적장애인의 조리직무기술에 미치는 효과

저자

김영준

학술지명

특수아동교육연구

출판/발행연도

2017

주제

요약

본 연구는 대학부설 평생교육원 내 그룹홈 참조 직업교육이 비고용 지적장애인의 조리직무기술 습득에 미치는 효과를 단일대상연구를 통해 분석하였다. 연구 결과, 대상자들은 직업교육 중재를 통해 조리직무기술을 효과적으로 습득하고 유지했으며, 일반화 평가에서도 높은 수행 수준을 보였다. 이는 그룹홈 참조 직업교육과 지적장애인의 조리직무기술 간에 유의미한 기능적 관계가 있음을 시사한다.

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