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인지진단모형의 국어 교육적 접근 방안 탐색
저자
최숙기
학술지명
청람어문교육
출판/발행연도
2017
주제
요약
본 연구는 인지진단모형을 활용하여 국어 평가 방안을 개선하고자 한다. 인지진단평가는 학습자의 국어 능력에 대한 세분화된 진단 정보를 제공하여 맞춤형 학습 경로 설정 및 학업 계획 수립을 돕는다. 선행 연구 고찰을 통해 국어 교육적 적용 방안을 도출하고, 인지진단평가의 시행 절차 및 언어 기능 측면에서 적용 양상을 체계적으로 분석하였다.
학술지 영향력
[청람어문교육]
- KCI
- 1.66
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