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유아의 사회인구학적 변인과 어머니가 지각한 친사회적 행동이 유아교육기관에서의 공동체생활 기술에 미치는 영향
저자
정계숙, 차지량, 문지애
학술지명
교사교육연구
출판/발행연도
2017
주제
요약
본 연구는 유아의 사회인구학적 변인과 어머니가 지각한 친사회적 행동이 유아교육기관에서의 공동체생활 기술에 미치는 영향을 분석하였다. 연구 결과, 유아의 연령, 가구 소득, 기관 유형에 따라 공동체생활 기술에 차이가 있었으며, 친사회적 행동 요인(나누기, 감정이입, 조절)이 공동체생활 기술에 더 큰 영향을 미치는 것으로 나타났다.
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