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Attias N.,Danai O.,Abitbol T.,Tarazi E.,Ezov N.,Pereman I.,Grobman Y.J.
2020 / Journal of Cleaner Production
이용성, 전현덕, 김윤태, Sararat Monkhung, 김길용
2017 / 한국토양비료학회지(Korean Journal of Soil Science and Fertilizer)
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본 연구는 구개열 아동, 말 늦은 아동, 일반 아동의 초기 어휘 발달에 나타나는 음운 특성을 비교했습니다. 연구 결과, 구개열 아동은 말 늦은 아동보다 어휘 다양성이 높았으며, 두 그룹 모두 일반 아동보다 자음 사용이 적었습니다. 특히 구개열 아동은 비음으로 제한된 자음 인벤토리를 보였으며, 말 늦은 아동은 파열음 비율이 높았습니다.
음악과 학습의 뇌과학 : 음악 잘하는 아이가 공부도 잘하는 뇌과학적 이유
Helping language development : a developmental programme for children with early language handicaps
Late-talking children : a symptom or a stage?
Spelling : reprinted from "Reading and writing: an interdisciplinary journal" volume 9, nos.5-6, December 1997
Multilingual aspects of signed language communication and disorder
Raising a bilingual child : a step-by-step guide for parents
아이들이 희망이다
0~5세 말걸기 육아의 힘
Bedeutungsbezüge im Rahmen der Zentral-Auditiven Verarbeitung : eine EKP-Studie zu Entwicklungsschritten und -störungen bei 6- bis 10-jährigen Kindern
Acquiring phonology : a cross-generational case-study
Listening to children think : exploring talk in the early years
Individual differences in language development
Children with specific language impairment
Grammaticalization and first language acquisition : crosslinguistic perspectives
아이는 어떻게 말을 배울까 : 아기 안에 잠든 언어 능력 깨우기
Early literacy development in deaf children
The Social and cognitive aspects of normal and atypical language development
Embedded V-to-C in child grammar : the acquisition of verb placement in Swiss German
Emotive interjections in British English : a corpus-based study on variation in acquisition, function, and usage
(자폐 아동 및 의사소통에 어려움이 있는 아이를 위한) 우리 아이 언어치료 부모 가이드
Communication Sciences and Disorders
Sim, H.; Ha, S.Journal of communication disorders
van Eeden S; Stringer HCommunication Sciences and Disorders
Park, B.; Ha, S.Communication Sciences and Disorders
Pi, M.; Ha, S.말소리와 음성과학
하승희The Cleft palate-craniofacial journal : official publication of the American Cleft Palate-Craniofacial Association
Hardin-Jones M; Chapman KLThe Cleft palate-craniofacial journal : official publication of the American Cleft Palate-Craniofacial Association
Ha S; Oller KDInternational journal of speech-language pathology
Scherer NJ; Boyce S; Martin GINTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGE & COMMUNICATION DISORDERS
Lane, Hannah; Harding, Sam; Wren, YvonneCommunication Sciences and Disorders
Choe, Y.G.; Ha, S.The Cleft palate-craniofacial journal : official publication of the American Cleft Palate-Craniofacial Association
Morrison MM; Mason NT; Forde BL; Stone PR; Fowler PV; Thompson JMD말소리와 음성과학
김혜진; 이란; 이은주Communication Sciences and Disorders
Kim, Y.; Yim, D.Developmental Neurorehabilitation
Hustad, K.C.; Allison, K.; McFadd, E.; Riehle, K.말소리와 음성과학
하승희The Cleft palate-craniofacial journal : official publication of the American Cleft Palate-Craniofacial Association
Mohammed Farid; Louise Cafferky; Jeremy Kirk; Melanie Kershaw; Rona SlatorInternational Journal of Speech-Language Pathology
Neam S.Y.,Baker E.,Hodges R.,Munro N.유아특수교육연구
허승빈, 이윤경Developmental neurorehabilitation
Ward R; Hennessey N; Barty E; Elliott C; Valentine J; Cantle Moore RDevelopmental Science
Perry L.K.,Kucker S.C.,Horst J.S.,Samuelson L.K.전선 / 대학원
정상적인 아동에 비하여 장애아동 즉 정신적, 신체적 비정상아에 있어서의 진단, 처치, 구강위생 유지에는 특히 심대한 어려운 점이 뒤따른다. 이에 대한 처치, 관리문제를 연구함으로써 장애아동의 구강보건을 효과적으로 유지시키는데 목적이 있다.전필 / 학사
말소리를 어떻게 분류하고 어떻게 발음하는지 체계적으로 학습하고, 이를 토대로 한국어, 영어, 불어, 이태리어 등 여러 언어의 말소리를 분별해서 듣고 정확하게 발음할 수 있는 능력을 함양한다. 아울러 여러 언어의 강세, 리듬, 성조, 억양에 대해서도 체계적으로 학습한다.전선 / 학사
영유아의 언어획득과 언어발달에 관한 주요 이론과 국내외 연구결과를 검토한다. 이와 함께 영유아기 언어의 기능과 특성을 파악함으로써 영유아가 언어를 통해 자신을 표현하고 타인과 상호작용하는 능력을 향상시킬 수 있는 지도방법을 모색한다. 영유아의 언어발달과 관련된 요인을 검토하고, 영유아 언어지도에 효과적인 접근방법에 대해 부모 및 교사의 역할과 물리적 환경의 구성으로 나누어 살펴본다. 영유아 언어지도안을 구체적으로 구성하고 평가해봄으로써 영유아기의 언어발달 특성에 적합한 지도안을 구성하는 능력을 기른다.전필 / 학사
단계적 학습을 통해 높은 수준의 독보력 및 청음 기보력, 더 나아가 음악적 인지력을 계발한다.전필 / 학사
단계적 학습을 통해 높은 수준의 독보력 및 청음 기보력, 더 나아가 음악적 인지력을 계발한다.전선 / 대학원
소아의 정상교합을 유도하고 유치열 및 혼합치열의 조기 부정교합을 조기진단 및 조기 치료하여 소아의 정상적인 악골의 성장발육을 도모하고자함을 그 목적으로 한다.전선 / 대학원
한국어교육에서 기본적으로 필요한 것은 학습자의 모어와 한국어를 대조분석하여 이를 바탕으로 언어간섭현상을 최소화하고 학습의 효과를 극대화하는 것이다. 이 강좌에서는 한국어와 주요 외국어를 대조분석하여 음운론적, 문법론적, 의미론적, 화용론적 층위에서 공통점과 차이점을 추출하는 과정에서 오류를 분석해냄으로써 효과적인 한국어교육의 기초로 삼는다.전선 / 학사
본 교과목은 인간의 언어 습득 능력을 설명하는 이론과 이와 관련된 논쟁을 소개한다. 영유아와 아동의 언어 습득 과정을, 소리, 어휘, 의미, 문법, 화용 습득으로 나누어 그 자세한 과정과 원리에 대해 탐구하며, 이와 더불어 이중 언어 발달에 대하여도 함께 다룬다. 또한 본 교과목에서는 언어 습득 연구에 사용되는 연구 방법을 탐구할 뿐만 아니라, 다양한 언어 습득 데이터를 직접 분석하면서 언어 습득 연구에 대한 실질적인 경험을 쌓는 것을 목표로 한다. 언어 습득의 세부 주제는 음성학, 음운론, 형태론, 의미론, 통사론 등 언어학의 주요 하위 분야와 밀접하게 관련되어 있으며, 언어 이론의 주요 쟁점들과 직접적으로 연관된다.전선 / 학사
아동발달의 다양성을 이상발달을 포함한 발달의 폭넓은 스펙트럼 속에서 이해하고, 특수교육적 요구를 지닌 아동의 교육과 보육에 필요한 지식과 조기중재의 중요성 및 적절한 지원 방법을 습득한다. 특히 장애아동에 대한 실질적이고 의미있는 통합과 교육에 대한 방안과 장애아동과 가족에 대한 포괄적인 지원프로그램에 대한 이해와 관련정책에 대한 논의를 바탕으로 한 보육과 교육현장에서 적용가능한 실천적 방안을 모색한다.전선 / 대학원
유아의 언어획득과 언어발달에 관한 여러 이론을 비교, 검토하고, 유아기 언어 발달의 특성을 고려한 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 영역별 유아 언어교육 방법에 대해 살펴본다. 유아 언어 발달에 대한 최신 연구 자료 강독과 함께 유아 언어 프로그램에 대한 현장 자료 수집 및 평가 활동을 통해, 유아를 위한 창의적인 언어교육 교재 및 교구를 개발하고 유아가 언어를 통해 자신을 표현하고 타인과 상호 작용하는 능력을 향상시킬 수 있는 교수 방법을 모색한다.전선 / 대학원
말소리의 음향적 특성에 관한 이론을 학습하고, 이를 토대로 스펙트로그램을 판독하고, 음소 단위로 분절하고, 각 음소를 올바른 발음기호로 표기하는 능력을 함양한다. 또한 녹음 장비 및 음향 분석기 사용법과 실험 음성학 방법론을 학습하고, 이를 토대로 한국어와 영어를 비롯한 여러 언어의 발음을 과학적으로 연구할 수 있는 능력을 함양한다. 그리고 음성학적 지식을 어떻게 음성합성기와 음성인식기의 성능 향상에 기여할 수 있을지 모색한다.전선 / 대학원
유아, 학동, 청장년, 노년층의 구강보건관리의 특징을 검토해 보고, 적절한 구강보건관리 방안을 도출한다.전선 / 학사
언어병리학을 개관한다. 이를 위하여 우선 언어를 중심으로 한 정상적인 의사소통과, 장애가 있는 의사소통을 비교한다. 이러한 장애는 크게 두 가지로 분류할 수 있는데, 하나는 감각기관이나 발화기관과 같은 신체 외부상의 장애로 인한 경우와, 언어정보처리과정의 중심에 있는 뇌의 손상에 의한 경우가 그것이다. 이렇게 원인에 따라 다양하게 나타나는 증상과 함께 이에 대한 치료방법을 살펴보고, 언어학과 언어병리학의 상관관계에 대해서도 생각해 본다.전선 / 대학원
아동발달에 대한 다양한 이론들을 보다 심층적으로 이해함으로써 각 이론의 기본입장과 문제점을 발견한다. 유사한 발달이론과의 비교분석 및 비판을 시도하고 논쟁점을 깊이 있게 분석하며 아동을 이해하고 돕는데 있어서의 공헌에 대해 논의한다.전선 / 대학원
영어음운론의 발달과정을 살펴보면서 현대 음운론 연구의 조류를 알아본다. 여러 논문과 교재를 통해 음운론 이론을 습득하고 그 문제점과 앞으로의 연구방향을 모색해본다.전선 / 대학원
행동조절이 어려운 아동의 진정요법, 즉 진정약물의 선택과 용량, 시행 시 주의사항, 술후 부작용 그리고 적응증 등에 대해 알아보고 이러한 요법 하에서의 치과치료에 대해 숙지하도록 한다.전선 / 대학원
어린이의 악골과 치아의 발육 및 성장양상을 조기 진단하여 그 발육상태를 촉진 및 억제함으로써 장차 정상적인 교합상태로 유도함에 그 목적이 있다.전선 / 대학원
음성언어 인터페이스는 인간과 컴퓨터의 상호작용에 가장 자연스러운 정보 교환 수단을 제공해준다. 음성언어처리는 이를 위한 음성인식, 음성합성 및 음성언어이해에 관련된 이론 및 기술을 가리키는 용어이다. 본 과목에서는 방대하며 학제적인 성격을 가지는 음성언어처리 분야를 이해하는데 필요한 기초이론을 체계적으로 제공하며, 또한 각종 소프트웨어 도구를 사용해서 실질적인 응용에 어떻게 기초이론들이 적용되는지를 보여준다.전선 / 대학원
사회경제적인 발달에 따라 치과진료실에서 소아환자에 있어 치과치료를 받는 일이 드물지 않게 되었다. 하지만 성인과 달리 소아 환자는 진정법 또는 진정법 또는 전신마취 하 치과치료를 받는 일이 흔하다. 따라서 치과의사들도 성인과 다른 소아환자의 생리학적 특성 및 진정법 혹은 전신마취하 소아 환자 감시에 대한 대해 심도 있는 지식을 요구하게 되었다. 본 강좌에서는 성인과 다른 소아환자의 호흡기계, 순환기계, 중추신경계의 특징 및 혈압, 맥박수, 호흡같은 활력징후의 차이점 및 소아 환자에서의 진정법, 전신마취 후 호흡기계, 심순환계 기능의 변화의 감시 및 소아환자에서의 진정 깊이의 감시를 위한 실제적인 방법에 대해 학습한다.전필 / 대학원
치아가 부분적으로 결손 되었거나 탈락되었을 때에 저작, 발음 등 정상기능을 회복시킬 수 있도록 치아의 형태와 구조를 학습하며, 이를 위해 용어, 유치와 영구치의 개요, 각 치아의 형태와 기능, 각 치아의 도해와 조각, 그리고 모형상에서 부분적으로 삭제된 치아를 정상 형태로 회복시키는 방법을 이해한다.