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Analysis of stakeholders’ perceptions of zero tolerance policy for school violence in South Korea

저자
Namei Kim, 오인수
학술지명
KEDI Journal of Educational Policy
출판/발행연도
2017
주제
요약

본 연구는 Q 방법론을 적용하여 한국의 학교 폭력 제로 톨러런스 정책에 대한 이해관계자들의 인식을 조사하였다. 분석 결과, 해당 정책에 대한 인식은 (1) 필요하지만 다양한 부작용이 있음, (2) 안전한 분위기를 조성함, (3) 교육보다는 처벌을 강조함, (4) 학생에게 전적인 책임을 요구함의 네 가지 유형으로 분류되었다.

학술지 영향력
[KEDI Journal of Educational Policy]
CiteScore
0.8
ES
0.00009
JCI
0.32
JCR
0.8
KCI
0.47
SJR
0.185

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