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그림책 읽기 과정에 참여한 유아기 자녀를 둔 어머니의 경험양상

저자

윤혜경, 이경민

학술지명

유아교육연구

출판/발행연도

2017

주제

#심리학

요약

본 연구는 유아기 자녀를 둔 어머니 8명을 대상으로 그림책 읽기 과정 참여 경험을 심층적으로 분석하였다. 연구 결과, 어머니들은 그림책을 재발견하고 자녀와의 읽기 경험을 통해 그림책에 대한 이해를 높이는 긍정적인 경험을 하였다. 이는 유아뿐만 아니라 어머니에게도 그림책의 가치를 인식시키고, 부모-자녀 간의 상호작용을 증진하는 데 기여할 수 있음을 시사한다.

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