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Aesthetic Dance Appreciation Paradigm for Higher Education in Korea Focusing on Maxine Greene’s Aesthetic Education

저자
김스완, 조은숙
학술지명
무용예술학연구
출판/발행연도
2017
요약

본 연구는 맥신 그린의 미학 교육 철학을 적용하여 한국 고등 교육 수준의 학생들을 위한 춤 감상 교육에 대한 새로운 관점을 제시하는 것을 목표로 한다. 한국의 춤 감상 연구가 부족한 상황에서, 본 연구는 춤 감상에 대한 이해와 구현에 대한 통찰력을 제공하며, 맥신 그린의 철학이 춤 분야에 충분히 활용되지 않았던 점을 지적한다.

학술지 영향력
[무용예술학연구]
KCI
0.79

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