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마을교육공동체 프로그램의 교육 경험과 운영 활성화 방안에 관한 연구: 경기도 화성 ㅅ 고등학교를 중심으로

저자

김성훈, 김사훈

학술지명

예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지

출판/발행연도

2017

주제

#정치, 행정

요약

본 연구는 마을교육공동체 프로그램 참여 학생들의 교육적 경험을 조사하고, 운영 활성화 방안을 탐색한다. 연구 결과, 학생들은 프로그램 참여를 통해 타인을 위한 실천과 문제 해결 능력을 경험했으나, 예산 부족, 교사 부담, 협력 기회 부족 등의 어려움이 있었다. 이를 바탕으로 학생들의 교육적 경험을 확대하고 실현하기 위한 다양한 프로그램 개발의 필요성을 제시한다.

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