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영국의 2014 개정 'Design and Technology' 국가 교육과정의 교육 목표와 내용

저자

이상봉, 김성애

학술지명

한국기술교육학회지

출판/발행연도

2017

주제

#교육과정

요약

본 연구는 영국의 2014년 개정 ‘Design and Technology’ 국가 교육과정의 교육 목표와 내용을 분석하여 주요 변화와 특징을 살펴보고, 우리나라 실과 교육에 주는 시사점을 도출하는 것을 목표로 한다. 개정된 교육과정은 ‘Design and Making’과 ‘Cooking and Nutrition’을 중심으로 핵심 지식과 기능을 제시하며, 3D 프린팅, 로봇 등 혁신 기술을 포함하여 기술 발전에 민감하게 반응하는 변화를 도모한다.

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