컬렉션에 담기

LikeSNU 서울대학교 도서관
서울대학교 빅데이터 지식정보플랫폼

LikeSNU 소개

전체 메뉴

AI 검색

최근 확인한 콘텐츠

31건 더보기

반출리포트 생성
  • 분류
  • 리포트명
  • 그룹
  • 링크
  • 리포트 썸네일
논문 목록
논문 목록 (0건) Excel 내보내기

데이터가 존재하지 않습니다.

구성주의적 접근 유아교육 프로그램 효과에 관한 메타분석

저자
박희숙
학술지명
학습자중심교과교육연구
출판/발행연도
2017
주제
요약

본 연구는 메타분석을 통해 구성주의적 접근 유아교육 프로그램의 효과를 분석하였다. 분석 결과, 해당 프로그램은 매우 큰 효과크기를 보였으며, 특히 통합 활동, 과학 활동, 수학 활동이 효과가 큰 것으로 나타났다. 또한, 수업 형태, 실험 횟수 등 실험 설계 변수에 따라 효과 크기에 차이가 있었다.

출처 바로가기 찜하기

인용 논문(0)

해당 논문이 인용한 논문 목록

논문 지표

연관 콘텐츠

LikeSNU에서 의미기반으로 분석하여 연관된 자료를 추천해드립니다.

이전
다음
이전
다음
이전
다음
TOP