LikeSNU-서울대 중앙도서관 빅데이터 지식 플랫폼

외국군 초급 한국어 학습자를 위한 플립러닝 활용 언어문화 교육 방안 연구

저자

한윤정

학술지명

한국언어문화학

출판/발행연도

2017

주제

#한국어

요약

본 연구는 한국 거주 외국군 초급 학습자의 언어문화 교육에 대한 인식과 요구를 파악하고, 플립러닝을 활용한 모듈식 수업 방식을 제안한다. 설문조사와 인터뷰 결과, 학습자들은 부대 안팎의 언어 및 문화 차이로 어려움을 겪고 있으며, 다양한 요구 사항을 가지고 있음이 확인되었다. 제안된 수업 방식은 외국군 학습자의 상황에 맞춰 활용 가능하며, 실제적인 내용 활용 연습을 통해 자신감 향상 및 적극적인 수업 참여를 유도할 수 있다.

출처 바로가기 찜하기