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사회과 웹 기반 NIE의 효과 증진을 위한 댓글 활용 방안

저자
이윤정
학술지명
시민교육연구
출판/발행연도
2017
요약

본 연구는 사회과 웹 기반 신문활용교육(NIE)의 효과를 높이기 위한 댓글 활용 방안을 모색한다. 고품질의 댓글을 활용하고, 기사 본문과 댓글의 프레임을 불일치하게 제공하며, 기사 사진의 감정과 일치하는 감성적 댓글을 함께 제공하는 것이 효과적이다. 이는 면대면 중심의 NIE 연구를 웹 기반으로 확장하고, 댓글을 유의미한 교육적 수단으로 활용할 가능성을 제시한다.

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