서울대학교 빅데이터 지식정보플랫폼
전체 메뉴
AI 검색
최근 확인한 콘텐츠
19건 더보기
loading...
반출리포트 생성
논문 목록
가정에서 어머니가 실행한 사회상황 이야기(Social StoriesTM) 중재가 자폐성장애 아동의 사회적 상호작용에 미치는 효과
저자
문소영, 이상훈
학술지명
정서·행동장애연구
출판/발행연도
2017
주제
요약
본 연구는 어머니가 주도하는 사회상황 이야기 중재가 자폐성장애 아동의 사회적 상호작용에 미치는 영향을 ABA 설계를 통해 확인했습니다. 중재 결과, 아동의 반응하기 및 또래에게 시작하기 행동은 증가하고 회피하기 행동은 감소하여 사회적 상호작용 능력이 향상되었으며, 통합교육의 가능성을 시사했습니다.
연관 콘텐츠
LikeSNU에서 의미기반으로 분석하여 연관된 자료를 추천해드립니다.
-
Positive behavioral support : including people with difficult behavior in the community
-
Educating students with behavior disorders
-
집에서 하는 ABA 치료 프로그램 : 자폐아이를 위한 생활학습과제 46
-
Teaching children with autism : strategies for initiating positive interactions and improving learning opportunities
-
Learning and cognition in autism
-
15 positive behavior strategies to increase academic success
-
Successful social stories for school and college students with Autism : growing up with social stories
-
자폐아동을 위한 행동중재전략
-
ADHD, 틱, 자폐 스펙트럼, 우울증, 느린 학습자도 함께 성장하는 통합교실 이야기
-
(꽁꽁 숨은 아이 생각을 엿보는)아이마음사전
-
Life and ways of the seven-to-eight year old
-
What makes a difference : Early Head Start evaluation findings in a developmental context
-
Children with autism : a developmental perspective
-
(자폐아동과 함께하는) 사회상황 이야기 =
-
Teaching children of the poor: an ethnographic study in Latin America
-
Disabled childhoods : monitoring differences and emerging identities
-
Self-regulated learning interventions with at-risk youth : enhancing adaptability, performance, and well-being
-
모두 참여 수업 : 통합교육, 참여가 열쇠다
-
Developmental social neuroscience and childhood brain insult : theory and practice
-
Lernen von Spiel und Beziehungen zu Gleichaltrigen : Integrierte Spielgruppen
이전
다음
이전
다음