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특수학교 긍정적 행동지원 적용 모델 개발 연구

저자

최진혁, 김대용, 강성구

학술지명

교육혁신연구

출판/발행연도

2017

주제

#심리학

요약

본 연구는 한국 특수학교 시스템에 적합한 긍정적 행동지원(PBS) 적용 모델을 개념화하고, 실무자가 사용할 수 있는 실질적인 예를 제공하는 것을 목표로 한다. 연구자는 PBS 관련 핵심 문헌을 분석하여 실제적인 PBS 적용 모델을 제시하고, 각 단계별 자료 및 참고문헌을 제공하였다. 궁극적으로 긍정적 행동지원의 5가지 핵심 요소를 제시하여 문제 행동을 최소화하고 학업 성취도를 높이는 데 기여하고자 한다.

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