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현대시 교육에서 학습자의 활동 촉진을 위한 지식의 구체화 방향 고찰(3) -화자 중심의 구술성 복원과 ‘운율’ 연출을 위한‘ 호흡선(呼吸線, stream of breath)’ 개념 도입 제안을 중심으로-

저자
민재원
학술지명
국어국문학
출판/발행연도
2017
요약

본 연구는 중등 현대시 교육에서 ‘운율’ 교육의 한계를 극복하고자 ‘호흡선’ 개념을 제안한다. 기존의 ‘운율’ 교육이 음악성에 치중하여 자유시의 다양성을 포괄하지 못하는 문제를 해결하기 위해, 시의 구술성과 화자의 정서를 탐색하는 ‘호흡선’ 개념을 통해 학습자의 상상 활동을 촉진하는 교육 방안을 모색한다. ‘호흡선’은 ‘운’과 ‘율’을 모두 포괄하며, 현대시 교육 내용 재조직화의 방향성을 제시한다.

학술지 영향력
[국어국문학]
KCI
1.12

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