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시 텍스트 이해를 위한 소설 상호텍스트 활용의 실제- 시 ‘사평역에서’와 소설 ‘사평역’을 중심으로 -

저자

박지윤

학술지명

학습자중심교과교육연구

출판/발행연도

2017

주제

#인문, 예술

요약

본 연구는 시 텍스트 이해를 돕기 위해 소설 상호텍스트를 활용하는 방식을 ‘징표’와 ‘변형’ 개념을 통해 분석한다. ‘징표’는 질료적/형식적 반복으로, ‘변형’은 선행 텍스트 이해를 돕는 장치로 정의된다. 곽재구의 시 ‘사평역에서’와 임철우의 소설 ‘사평역’을 예시로, 상호텍스트가 시 이해에 기여함을 보여준다.

학술지 영향력

[학습자중심교과교육연구]