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멘토링을 활용한 회계학 수업에 관한 연구

저자
이경락
학술지명
한국융합학회논문지
출판/발행연도
2017
주제
요약

본 연구는 변화된 회계환경(한국채택국제회계기준)에 대응할 수 있는 회계전문가 양성을 위한 회계교육 방향을 제시하는 질적 연구이다. 전통적인 주입식 교육의 한계를 지적하며, 학습자 간 또는 교수자와 학습자 간의 활발한 논의와 토론이 이루어지는 개방적이고 능동적인 회계교육의 정착을 기대한다.

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