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한국어 대화의 인접쌍에서 나타나는 공손성에 관한 사례연구

저자
임수진
학술지명
한국어학
출판/발행연도
2017
요약

본 연구는 한국어 학습자와 교사 간 카카오톡 대화에서 나타나는 공손성을 인접쌍 관점에서 분석하였다. 대화 분석 기준을 설정하고, 심층 인터뷰를 통해 대화 맥락을 복원하여 질적으로 분석한 결과, 사회문화적 거리에서 학습자가 어떤 면면 유지 전략을 사용하는지, 대화 구조와 협력 원칙이 어떻게 지켜지는지 확인하였다.

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