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‘Cre-Up 유아 창의프로그램’의 프로젝트 활동이 유아의 언어 및 도형 창의성 향상에 미치는 효과

저자

이유진, 이경화

학술지명

영재와 영재교육

출판/발행연도

2017

주제

#컴퓨터 과학

요약

본 연구는 창의적 사고기법을 적용한 'Cre-Up 유아 창의프로그램'의 프로젝트 활동이 만 5세 유아의 언어 및 도형 영역 창의성 향상에 미치는 효과를 실험연구로 확인하였다. 실험 결과, 실험집단 유아들이 언어 창의성의 유창성, 융통성, 독창성에서, 도형 창의성의 연속성, 완전성, 새로운 요소, 주체성에서 유의미하게 높은 향상을 보였다.

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