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Form of Character Education based on Moral Personality Type

저자
박보람
학술지명
윤리연구
출판/발행연도
2017
요약

본 연구는 개인의 도덕적 성격 유형에 따라 핵심 가치(정직, 배려, 정의, 책임감)의 기본 요소에서 다른 수준을 달성할 수 있음을 보여주고, 그 유형에 맞는 성격 교육 계획을 제시하는 것을 목표로 한다. 도덕적 성격은 도덕적 성향, 도덕적 스키마, 도덕적 정체성의 복합적인 조직으로 구성되며, 주도형, 모범형, 지원형으로 분류될 수 있다. 각 유형은 고유한 특성과 강점을 가지므로, 개인의 도덕적 성향을 파악하고 도덕적 스키마를 확장하며 도덕적 정체성을 강화하는 방식으로 성격 교육이 이루어져야 한다.

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