서울대학교 빅데이터 지식정보플랫폼
전체 메뉴
AI 검색
최근 확인한 콘텐츠
2건 더보기
loading...
반출리포트 생성
논문 목록
유아교육 현장의 ICT 매체 활용 교육활동 효과에 관한 메타분석
저자
유구종, 유지성, 강지은
학술지명
열린유아교육연구
출판/발행연도
2017
주제
요약
본 연구는 유아교육 현장에서 ICT 매체 활용 교육활동의 효과성을 메타분석을 통해 평가하였다. 분석 결과, 전체 ICT 매체의 효과크기가 크며, 특히 스마트기기와 컴퓨터를 활용한 교육활동의 효과가 유의미하게 나타났다. 또한, ICT 활용 교육활동은 언어인지 및 사회정서 발달에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 확인되었다.
학술지 영향력
[열린유아교육연구]
- KCI
- 3.00
연관 콘텐츠
LikeSNU에서 의미기반으로 분석하여 연관된 자료를 추천해드립니다.
-
High-tech tots : childhood in a digital world
-
Technology as a support for literacy achievements for children at risk
-
(유아교육에서의) 스마트 기기·로봇 활용과 과몰입 예방
-
靑少年을 위한 전자게임 프로그램의 規制 및 評價體系開發
-
Cognitive development in digital contexts
-
(4차 산업혁명 시대의) 유아 스마트교육 및 매체 =
-
(2015 KICE 이슈페이퍼) PISA 2012 컴퓨터 기반 평가 결과 분석을 통한 ICT 활용 교육 환경 개선 방안
-
Research methods and the new media
-
학생 ICT 활용능력 평가방안 연구
-
교원 ICT 활용능력 평가방안 연구
-
International perspectives on digital media and early literacy : the impact of digital devices on learning, language acquisition and social interaction
-
유럽 연합국가의 ICT활용 교육정책 동향
-
Learning with computers : analysing productive interactions
-
Information and communication technologies in society : e-living in a digital Europe
-
초등학교 ICT활용 교육용 콘텐츠 내용 분석 및 성 인지성 제고 방안
-
Information technologies and basic learning : reading, writing, science and mathematics
-
Teaching and learning with ICT in the primary school
-
어린이 청소년 미디어
-
ICT in Education : Multiple and Inclusive Perspectives
-
바람직한 ICT 활용교육 이론과 실제
이전
다음
이전
다음
이전
다음