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도덕과 교육의 교과 역량인자기 존중 및 관리 능력에 대한 연구

저자
이인태
학술지명
윤리연구
출판/발행연도
2017
요약

2015 개정 도덕과 교육과정에서 제시된 ‘자기 존중 및 관리 능력’은 도덕적 행동 산출에 기여하지만, 구체적인 내용이 부족하다. 본 연구는 사회인지이론적 관점에서 자기 존중 및 관리 능력을 자기 관찰, 판단, 반응을 통한 행동 조절 과정, 긍정적 목표 설정 및 추구, 도덕적 정체성 형성으로 정의한다.

학술지 영향력
[윤리연구]
KCI
0.75

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