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대학영상관련 전공에서 가상현실 콘텐츠제작 교육방안 연구

저자
이상욱
학술지명
아시아영화연구
출판/발행연도
2017
요약

본 연구는 영상 관련 전공 학생들을 위한 가상현실 콘텐츠 제작 교육의 필요성과 구체적인 방안을 제시한다. 가상현실 교육은 기본 및 심화 과정으로 분리하여 진행하며, 전방향 촬영 방식을 중심으로 소비자형 및 전문화된 장비를 활용해야 한다. 또한 증강현실, 혼합현실 콘텐츠 제작을 대비하기 위해 3D 컴퓨터그래픽 및 프로그래밍 교육도 필요하다.

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