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신은숙, 안민정, 최명이, 이애경, 전은아, 정영미, 서미화, 김혜경, 황진화, 최옥자, 김선희, 박수민, 황윤영
2017 / 임상간호연구
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본 연구는 상급종합병원 간호사를 대상으로 간호조직문화와 회복탄력성이 간호서비스 질에 미치는 영향을 분석하였다. 연구 결과, 간호사의 연령, 교육수준, 임상경력, 회복탄력성, 그리고 간호조직문화(혁신, 관계, 위계)가 간호서비스 질에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 특히 회복탄력성이 가장 중요한 예측변수였다.
간호의 경제학 : 엔데믹과 100세 시대, 지금 꼭 필요한 '간호서비스'의 세계를 경제학으로 해독하다
Diversity in psychotherapy : the politics of race, ethnicity, and gender
사회서비스 제공기관의 조직요인과 성과 : 장기요양시설을 중심으로
Quality and safety in nursing : a competency approach to improving outcomes
간호관리학 = program outcome based
간호관리학 : 간호정책과 간호경영 =
Interpersonal Relationships: Professional Communication Skills for Nurses
(근거기반간호) 간호과정 =
(근거기반간호를 위한) 간호연구방법 : 10판
Gendered Norms at Work : New Perspectives on Work Environment and Health
간호와 다문화 역량
생애주기별 성차간호학 =
아동간호학
간호학 연구방법론 ; Understanding nursing research ; (5th ed.)
간호관리학 = 학습성과기반
간호진단 =
성건강 = 건강한 성건강 전문가를 위한 지침서
전환의 시대의 일과 삶 그리고 학습
기본간호학
Quality and safety in nursing : a competency approach to improving outcomes
한국산학기술학회논문지
이명준; 윤석한; 조영채한국간호교육학회지
한지언, 박남희, 조정현International Journal for Quality in Health Care
Yau X.C.,Tam W.S.W.,Seah H.W.V.,Siah C.J.R.간호행정학회지
이한나; 박은준International Journal of Mental Health Nursing
Cooper A.L.,Leslie G.D.,Brown J.A.간호행정학회지
최지연; 김은경; 김세영Nursing Outlook
Nam S.,Kwon S.,Lee S.J.한국융합학회논문지
여수연, 송인자간호행정학회지
이현숙; 진주현; 이주리; 김혜진; 정연재한국산학기술학회논문지
이명준; 조영채예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지
유정희, 조정화한국산학기술학회논문지
이명준, 윤석한, 조영채Journal of Nursing Management
Manomenidis G.,Panagopoulou E.,Montgomery A.Journal of Nursing Management
Öksüz E.,Demiralp M.,Mersin S.,Tüzer H.,Aksu M.,Sarıkoc G.간호행정학회지
염은이, 서가원한국콘텐츠학회 논문지
최인영; 박남희; 정지혜한국노년학
유재은, 박주영INTERNATIONAL JOURNAL OF NURSING STUDIES
Yu, Fiona; Raphael, Deborah; Mackay, Lisa; Smith, Melody; King, Anna한국응용과학기술학회지
김순옥한국직업건강간호학회지
강문희, 권명진, 윤순영전선 / 대학원
간호인력은 보건의료서비스를 제공하는 주요 인력으로서 보건의료기관은 물론 지역사회에서 국민건강 향상에 기여하여 왔다. 간호사가 이러한 사회적 역할을 수행하기 위해서는 간호인력 수요와 공급, 전문간호사와 전문간호사, 보조인력의 구성(skill-mix), 지리적 분포, 질적 수준(면허, 교육, 훈련 등)의 적정성을 확보해야 한다. 이 강의는 간호인력정책의 주요 이슈를 살펴보고, 선행연구 고찰을 바탕으로 향후 간호인력 관련 연구와 간호실무 발전 방향을 제시한다.전필 / 학사
성인환자 중 영양장애, 배설장애,호흡장애,순환장애, 신경계 장애및 종양문제를 가진 환자를 간호하는데 필요한 지식, 태도, 기술을 습득하는 것이 이 교과목의 목적이다. 실습장소는 주로 대학병원의 내과계병동이며 입원환자를 대상으로 간호과정을 적용하는 것이 실습의 주내용이다.전선 / 대학원
본 과목은 간호정책의 효과를 체계적으로 분석하고, 자료에 근거하여 계량적으로 평가한 결과를 제사함으로써 보건정책에의 활용도를 제고하기 위한 분석방법론을 습득하고, 나아가 독자적인 간호정책연구를 수행할 수 있는 능력을 함양하는데 목적이 있다. 간호인력이 국가보건의료체계의 성과 향상에 기여하는 효과를 모형을 통해 분석, 추론하고, 경험적 자료를 이용하여 실증적으로 측정, 평가할 수 있는 방법론을 중심으로 최근의 다학제간 연구에서 발전되고 있는 이론체계와 응용연구 동향을 중점적으로 학습한다. 주요 내용은 간호정책과 선형계획법의 활용, 간호생산성의 측정과 자료포락분석(DEA), 간호서비스의 생산함수, 병원서비스 대기행렬이론, 계층적 분석법(AHP), 결정분석(decision analysis), 간호정책분석론, 간호정책조사방법, 시계열분석과 횡단분석, 패널자료분석, 모형선택법, 연립방적식 모형, 제한종속변수법 등이다.전선 / 대학원
시장경제의 기본원리에 대한 이해를 바탕으로, 민간의료를 근간으로 하고 있는 우리나라 보건의료 체계의 특성과 의료체계의 핵심적 구성요소인 간호인력 및 간호서비스에 대한 정책적 효과를 경제학적 분석도구에 의해 분석하고, 간호인력의 활용을 통해 보건의료체계의 성과를 제고할 수 있는 바람직한 정책대안을 제시할 수 있는 능력을 함양한다.전선 / 대학원
급속히 다문화 사회로 변화해 가고 있는 한국 사회에서, 사회·문화적 다양성이 건강에 미치는 영향에 대한 이해가 절실히 요구되고 있다. 본 과목에서는 다양한 사회·문화적 배경 (인종, 민족, 사회 계층적, 교육적, 지역적 배경 등)이 건강, 건강관리 및 연구에 미치는 영향에 대한 이해를 돕는 것을 목표로 한다. 문화의 개념적 정의를 살펴보고, 다양한 사회·문화적 배경을 가진 대상자들에게 적합하고 효과적인 건강관리와 이에 관한 연구방법은 무엇인지 살펴보고 논의한다. 본 과목에서는 이민에 따른 문화 적응과 사회화, 다양한 사회·문화적 배경에 따른 다양한 건강에 관한 신념과 가치, 가난과 교육정도가 건강관리에 미치는 영향, 특정한 대상자들에게 적합한 연구 방법 등에 대해 학습한다.전선 / 대학원
여성 건강은 생식 건강 문제 이외에도 젠더, 생물학적, 사회 문화적 특성을 반영하는 건강문제 및 여성건강을 위협하는 요인들을 포함하는 개념이다. 이 교과목은 여성 건강문제를 페미니즘을 비롯한 다양한 여성건강 관점에 입각하여 여성건강을 해석하고, 생애주기에 따른 여성의 주요 건강문제를 효과적으로 해결하기 위하여 관련 변인들을 통합하여 해결할 수 있는 간호사의 전문적 역할을 제시하고자 한다.전선 / 학사
이 교과목은 개별 전공교과목 이론과 실습을 통해 습득한 지식과 경험을 토대로, 특정 인구집단이나 개인, 가족을 대상으로 보건의료기관 또는 지역사회에서 통합적으로 수행하는 간호실무를 학습한다. 특히 인구 및 사회적 변화와 보건의료정책에 기반하여 새롭게 부상하는 최신 간호실무를 학습함으로써 사회와 보건의료 체계 속에서 간호사의 역할과 간호서비스의 사회적 기여를 확인한다.전선 / 대학원
간호학의 존재론, 인식론, 방법론과 예술로서의 간호행위와 윤리에 관한 철학적 관점을 고찰함으로써 간호지식체 개발과 정체성 있는 임상간호사, 간호연구자로서의 학문자세를 기르는 데 중점을 둔다.교양 / 학사
본 교과목은 ‘건강’, ‘돌봄’, ‘자가간호’와 관련된 개념과 이론에 대한 지식을 습득하고, 구체적인 사례 및 탐구 문제를 통해 자신과 공동체의 건강을 위한 판단 능력과 실천적 태도를 함양하는 것을 목적으로 한다. 또한 스스로 건강을 돌보는 ‘자가간호’와 관련된 개인적, 사회적, 환경적 문제를 비판적으로 검토함으로써 건강한 공동체를 만들어가기 위한 사회구성원으로서의 책무를 인식하도록 하고자 한다.전선 / 대학원
간호관리 연구문헌을 고찰하여 간호관리영역의 연구주제 및 연구설계를 분석하고, 간호관리 영역에 의사결정기법을 적용할 수 있는 능력을 함양하고자 한다.전선 / 대학원
건강 서비스가 환자의 개별성에 맞추어서 제공되어야한다는 움직임이 최근 의료계에 크게 일고 있는 가운데, 본 과목은 1) 환자중심‘맞춤간호’의 철학적 배경과 개념적 정의를 살펴보고, 2) 관련된 이론적 틀을 이해하며, 3) 기존의 표준간호 (standarized care)와의 차이점을 논의하며, 그리고 4) 5단계 연구과정을 적용하여 맞춤간호연구설계할 수 있는 능력을 함양한다.전선 / 대학원
환자안전과 질 향상에 관한 개념을 이해하고, 보건의료에서 환자안전과 질에 영향을 미치는 요인을 분석하고, 환자안전과 질 향상을 위한 전략을 개발하는데 초점을 두고 있다.전선 / 학사
본 교과목에서는 다문화사회의 특성에 관한 지식을 습득하고, 다양한 문화가 건강에 미치는 영향과 간호사의 역할을 학습한다.전필 / 대학원
간호학문의 지식 체계 구성을 이해하고 여러 이론 평가기준에 의해 현대간호이론을 분석하여 분류, 평가한다. 또한 주요 배경 이론이 되고 있는 체계 이론, 상호작용이론, 에너지장이론, 발달이론, 적응 이론 등을 이해하고 현대 간호이론에 접목된 부분을 설명하고 평가ㆍ고찰한다.전선 / 대학원
본 과목은 보건의료의 질의 개념 및 측정과 관련된 주요 원리와 개념들을 소개하고, 효과적 질 향상을 위한 리더쉽, 조직 문화, 보건의료 팀의 역할, 그리고 질 관리의 원칙들과 과정들을 살펴본다. 또한 질 관리의 성과 및 성과 평가 방법을 리뷰하고, 보건정보 시스템과 테크놀로지의 역할과 영향을 고찰한다. 외부적 환경(법, 규제, 보건 정책 등)이 보건의료 조직의 질 관리 및 성과 평가에 미치는 역할 및 영향, 그리고 나아가 다양한 보건의료 조직에서의 보건 서비스 질과 안전 향상을 위한 다각적인 접근법을 고찰하고 토론한다.전선 / 대학원
본 과목은 1) 노인 친화적인 환경의 개념을 이해하고, 노인의 신체적, 정신적 건강에 영향을 미치는 환경 위험요인을 고찰한다, 2) 물리적, 사회적, 문화적 측면에서 노인의 환경을 평가하는 방법과 도구를 파악하고, 노인이 접근 가능하고 포용적인 환경을 조성하기 위해 보편적 디자인과 서비스 디자인의 원칙과 적용에 대해 논의한다, 3) 가정, 지역 사회 및 병원 환경에서 노인의 건강과 기능을 증진하기 위한 근거기반 간호 중재를 탐색하고 개발한다. 4) 고령 친화적인 환경을 조성하고 노인의 삶의 질의 증진을 위해 간호사의 역할의 중요성과 다학제간 협력을 논의한다. 5) 노인 친화적인 환경과 관련된 윤리적 및 법적 고려 사항과 더불어 다양한 문화적, 사회적 맥락에서 고령 친화적인 환경을 이해하고 이슈와 도전에 대해 논의한다.전선 / 대학원
이 교과목은 성(性)이 여성건강에 미치는 영향과 관련성을 파악하고 간호실무와 연구가 여성의 건강한 생활을 도모할 수 잇도록 공헌하는 방향을 제시하는데 그 목적을 둔다. 여성의 생리적, 발달적 및 사회적 측면의 특성을 이해하고 한국사회에서의 여성의 성적(性的) 특성에 따른 생리적, 사회문화적 건강관련 문제들을 분석한다. 또한 여성의 건강문제에서 성의 의미와 관련성을 인지하고 성건강 문제 및 건강관리 행위와 관련된 연구발전과 실무전략 개발을 위한 지식확장을 도모한다.전선 / 대학원
병원산업과 병원경영관리의 일반이론을 습득하고, 간호인력의 고용과 교육, 복리후생에 소요되는 재정의 효율적 관리, 간호서비스의 원가분석, 간호수가의 적정성 평가, 간호서비스의 건강보험 상대가치 개발 등을 학습하고 독자적 연구능력 배양하는 것이 본 교과목의 주요 목적이다. 특히, 병원재무관리를 위한 간호관리자의 역할, 간호서비스의 원가분석과 간호수가 산출방법을 중점적으로 학습한다.전필 / 대학원
국내 보건의료 실정에 맞는 상급실무간호의 특성을 파악하고 전문간호사로서의 역할 및 책임과 의무를 습득하여 전문간호사 발전과 관련된 정책을 분석, 개발하는데 참여할 뿐만 아니라 전문간호사 제도의 성공적인 국내 정착을 위한 전략을 수립할 수 있는 능력을 기른다.전선 / 학사
본 교과목은 건강, 건강증진, 질병예방의 개념을 이해하고, 건강행위 관련 이론을 바탕으로 하여 지역사회 주민들을 위한 근거기반 행위변화 접근 방법을 개발하는 것을 목표로 한다. 학생들은 본 교과목을 이수함으로써 대상별, 생애주기별, 생활터전 별로 다양하게 건강행위에 영향을 미치는 요인들에 대한 이해를 통해 실무에 필요한 건강증진 프로그램 및 보건교육 전략을 개발할 수 있다.