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해외 정보 교육과정에서 정보문화소양 관련 내용 요소 분석

저자
양혜지, 김자미, 이원규
학술지명
컴퓨터교육학회 논문지
출판/발행연도
2018
요약

본 연구는 미국, 영국, 인도, 일본, 호주, 독일의 정보 교육과정에서 정보문화소양 관련 내용 요소를 분석하여 한국 정보과 교육과정의 개선 방향을 제시한다. 분석 결과, 정보문화소양이라는 용어는 한국에만 존재하며, 각국 공통적으로 정보 보호, 정보 보안, 저작권 관련 내용 요소를 포함하고 있다. 한국, 인도, 독일은 각 국가의 특성을 반영한 내용 요소를 추가적으로 포함하고 있다.

학술지 영향력
[컴퓨터교육학회 논문지]
KCI
4.92

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