LikeSNU-서울대 중앙도서관 빅데이터 지식 플랫폼

Back to Search

협동학습을 통한 영어 쓰기 활동이 학습자의 영작문 불안과 영어학습 간접 전략에 미치는 효과

Author

조은형

Journal Title

영어교과교육

Publication Year

2018

Topics

#Cooperative learning

Summary

This study investigated the effectiveness of a cooperative learning-based English writing activity on reducing learners’ English writing anxiety and promoting the use of English learning indirect strategies. The results showed that the activity had a positive effect on reducing English anxiety and increasing the frequency of indirect strategy use, especially among less-proficient English learners. This suggests that cooperative learning-based English writing activities can be beneficial for English learning.

Full Text View on Google Scholar Go Source Add to Selection Save as My Collection

Read
Not Interested
Kakao Share
Share
Export to EndNote

Quotation Papers(0)

List of papers cited by this paper

Thesis Indicator

Related Content

LikeSNU analyzes your query semantically to recommend related resources.

Books
Papers
Courses

(학문 목적 한국어 학습자를 위한) 읽기·쓰기 연구
- # Korean language
Discussion starters : speaking fluency activites for advanced ESLEFL students
- # Communication
- # Fluency
- # Linguistics
Synergy : essentials of scientific research writing
- # Rhetoric
Because writing matters : improving student writing in our schools
- # Rhetoric
Cooperative learning : a response to linguistic and cultural diversity
- # Linguistics
- # Applied linguistics
- # Diversity
A think-aloud approach to writing assessment : analyzing process and product with adolescent writers
- # Rhetoric
The new literacy : redefining reading and writing in the schools
- # Literacy
- # Arts and Humanities
- # Language acquisition
Managing classroom collaboration
- # Collaboration
Write to be read : reading, reflection, and writing
- # Rhetoric
A corpus study of collocation in Chinese learner English
- # Linguistics
- # Discourse analysis
- # Computer Science
Issues in teaching, learning and testing speaking in a second language
- # Linguistics
- # Applied linguistics
- # Second language
Understanding and creating digital texts : an activity-based approach
- # Educational technology
- # Computer Science
Collaborative action research for English language teachers
- # Discourse analysis
- # Second language education
- # Comprehension approach
Strategies for success : a practical guide to learning English
- # Linguistics
(iBT 대비서) TOEFL essay
- # Psychology
Writing for a change : boosting literacy and learning through social action
- # Literacy
- # Action
- # Communication
Fachtexte im Kontrast : eine linguistische Analyse zu den Kommunikationsbereichen Medizin und Linguistik
- # Linguistics
Writing as a learning activity
- # Rhetoric
Chinese students' writing in English : implications from a corpus-driven study
- # People's republic of china
- # Linguistics
영어 글쓰기 핸드북 : 대학 에세이부터 대학원 논문까지
- # Rhetoric

교양영어 수업에서 PBL 기반 협력적 글쓰기가 영어 쓰기 불안에 미치는 영향 The Effects of PBL-based Collaborative Writing on English Writing Anxiety in General English Classes

임희주; 손희정 · 2025

영어영문학

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Go to Reference Source

Implementing collaborative writing in teacher-centered classroom contexts: student beliefs and perceptions

Chen W.,Yu S. · 2019

Language Awareness

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Get PDF
Go to Reference Source

협력학습을 적용한 대학생 영어쓰기 수업 사례 연구

이지연 · 2020

영어평가

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Get PDF
Go to Reference Source

패러프레이징 영작문 활동이 학습자의 영어 학습에 미치는 영향 The Effect of Paraphrasing-based English Writing Activity on Learner's English Learning

조은형 · 2016

영미연구

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Go to Reference Source

협력적 글쓰기 활동이 대학생의 EFL 쓰기 능력에 미치는 영향: 소그룹활동, 짝활동, 개별활동 간의 비교

구경연 · 2022

현대영미어문학

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Go to Reference Source

The impact of different scaffolding techniques on IELTS candidates' writing anxiety: From perceptions to facts

Mojdehi H.A.,Zarei A.A. · 2023

Learning, Culture and Social Interaction

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Get PDF
Go to Reference Source

Fear of Evaluation on L2 Writing Enjoyment: Mediation Effect of Negative Perceptions and Literacy Interaction

Yvette Denise Murdoch, 임혜정 · 2020

영어교육연구

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Go to Reference Source

협동학습 중심의 대학생 영어교육에 따른 외국어말하기 불안 변화 양상 고찰

조성은 · 2025

통섭인문학

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Get PDF
Go to Reference Source

패러프레이징 영작문 활동이 학습자의 영어 학습에 미치는 영향

조은형 · 2016

영미연구

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Go to Reference Source

대학생의 메타인지 전략과 영어쓰기 불안 관계에서 영어쓰기 전략의 조절효과 The Moderating Effect of English Writing Strategies on the Relation between College Students’ Metacognitive Strategies and English Writing Anxiety

차민영; 이영림; 임희주 · 2024

문화와융합

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Go to Reference Source

협동학습이 한국 EFL학습자의 영어 말하기 능력과 불안에 미치는 영향

김지선 · 2017

학습자중심교과교육연구

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Get PDF
Go to Reference Source

협력 쓰기 지도가 초등학교 학생들의 쓰기 능력에 미치는 영향: 정의적, 인지적 변화 중심으로

최윤미, 맹은경 · 2014

초등영어교육

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Go to Reference Source

소그룹 협동학습 활동이 초등학교 학생들의 영어 쓰기 능력에 미치는 영향

최유선, 김동규 · 2010

영어교육연구

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Get PDF
Go to Reference Source

초등 영어 수준에서 협력 쓰기 활동이 쓰기 학습에 미치는 영향

이승민, 김진영, 김혜원, 강수경, 손혜진 · 2022

현대영어교육

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Go to Reference Source

A Study of Students' Reactions to Writing Activities in English Composition Classes

김양희, 박서정 · 2011

현대영어교육

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Go to Reference Source

EXPLORING ANXIETY AND SELF-EFFICACY IN WRITING: A CASE OF AN ENGLISH PREPARATORY PROGRAM

Göncü S.,Mede E. · 2022

Journal of English Studies

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Get PDF
Go to Reference Source

우리나라 EFL 학습자들의 쓰기 불안이 영어쓰기 수행에 미치는 영향 분석 An Analysis on the Effect of Korean English Learners' Anxiety on their Writing Performance

장지혜; 나경희 · 2014

언어학 연구

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Go to Reference Source

협동학습이 EFL학습자의 의사소통불안과 의사소통의지에 미치는 영향 The Effects of EFL Students’ Cooperative Learning on their Communication Apprehension and Willingness to Communicate

이해련 · 2015

언어학 연구

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Go to Reference Source

Analysis of the Application of Cooperative Learning Method in English Teaching

Mingzhu Chen · 2022

Frontiers in Sustainable Development

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Get PDF
Go to Reference Source

Benefits of Collaborative Writing: University Students’ Reflections

김현진 · 2022

현대영어교육

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Get PDF
Go to Reference Source

대학영어 2: 글쓰기 인문대학 영어영문학과
교양 / 학사
‘대학영어 2: 글쓰기’는 이미 ‘대학영어 1’을 수강한 학생들의 학술 영작문 실력을 키우는데 목적이 있다. 이 강좌는 학생들이 자료를 정리하여 논쟁적이며 분석적인 에세이를 쓸 수 있도록 돕는다. 영어로 쓴 자기 글을 직접 수정하고 흔한 EFL 글쓰기 오류를 피하도록 지도한다. 문단 위주의 글쓰기 연습을 한 후 학기말에는 4-5개 문단 분량의 에세이를 써서 발표하고 수정하는 과정을 거쳐서 완성, 제출하도록 한다.
- # Computer Science
연구방법과 영어논문작성 사범대학 외국어교육과
전선 / 대학원
영어교육과 관련된 모든 분야의 연구논문을 비판적으로 읽고 이해하며 영어로 요약하는 방법을 익히며, 다양한 연구방법을 이해하고 실제적으로 연구논문을 영어로 작성하는 방법을 연습하는 것을 목표로 한다. 학생들 자신이 영어교육 분야의 연구주제를 설정하여 연구계획서를 영어로 직접 작성해보는 훈련을 받는 것에 초점을 둔다.
- # Mathematics education
영어수업연구 사범대학 영어교육과
전선 / 학사
의사소통중심의 영어교육 환경에서 이루어지는 수업활동을 이해하고 예비교사의 영어 활용 능력을 향상시키는 것을 목적으로 한다. 또한 교사와 학생 및 학생과 학생 상호간에 이루어지는 상호작용 및 교실담화 패턴을 이해하고, 이를 통해서 전반적인 영어수업 운영능력을 향상시키는 것을 목적으로 한다.
- # Mathematics education
- # Psychology
영어작문 1 사범대학 영어교육과
전선 / 학사
통제작문과 짧은 자유작문을 통해 영어교육 전공자에게 필요한 최소한의 언어능력을 갖추도록 한다.
- # Sentence
- # Mathematics education
실험음성학연구 인문대학 언어학과
전선 / 대학원
말소리의 음향적 특성에 관한 이론을 학습하고, 이를 토대로 스펙트로그램을 판독하고, 음소 단위로 분절하고, 각 음소를 올바른 발음기호로 표기하는 능력을 함양한다. 또한 녹음 장비 및 음향 분석기 사용법과 실험 음성학 방법론을 학습하고, 이를 토대로 한국어와 영어를 비롯한 여러 언어의 발음을 과학적으로 연구할 수 있는 능력을 함양한다. 그리고 음성학적 지식을 어떻게 음성합성기와 음성인식기의 성능 향상에 기여할 수 있을지 모색한다.
- # Phonetics
- # Acoustics
- # Speech synthesis
영어영문학주제연구 2 인문대학 영어영문학과
전선 / 대학원
개별적인 학위논문 준비작업과 병행하거나 그에 선행하여 영어영문학의 연구방법을 각자의 전공분야와 연관시켜 심도 있게 검토함으로써 박사과정 연구의 전반적인 수준을 향상시키고 논문준비 작업의 효율성을 높이는 것을 목표로 한다.
- # Literature
영어영문학주제연구 1 인문대학 영어영문학과
전선 / 대학원
개별적인 학위논문 준비작업과 병행하거나 그에 선행하여 영어영문학의 연구방법을 각자의 전공분야와 연관시켜 심도 있게 검토함으로써 박사과정 연구의 전반적인 수준을 향상시키고 논문준비 작업의 효율성을 높이는 것을 목표로 한다.
- # Literature
통사론연구 2 인문대학 언어학과
전선 / 대학원
이 교과목은 '통사론연구 1'(108.520)의 교과목 내용을 기초로 이론의 확대적용 및 발전을 좀더 깊이 있게 모색한다.
- # Syntax
- # Computer Science
고급영어: 문화와 사회 인문대학 영어영문학과
교양 / 학사
비교적 접근하기 쉬운 장르나 형식의 문화 또는 사회 텍스트를 활용해 현대 사회의 중요한 쟁점에 대해 영어로 사고하고 말하고 글을 쓰는 기회를 갖는다. 가능한 텍스트의 범주에는 대중 문학, 아동 및 청소년 문학, 만화, 영화와 TV 드라마, 음악, 미술 작품, 신문 기사와 칼럼, 인터넷 게시물 등이 포함된다. 한 학기 내내 한 가지 주제에 집중할 수도 있고, 일련의 서로 다른 (하지만 연관된) 주제들을 섭렵할 수도 있다.
- # Internet
고급영어: 산문 인문대학 영어영문학과
교양 / 학사
인문학, 예술, 사회과학, 자연과학 등 다양한 학문 분야의 대표적인 산문들을 텍스트로 삼아 읽기, 말하기, 쓰기 훈련을 병행하면서 영어 능력의 향상과 비판적 사고력의 함양을 꾀한다. 한 학기 내내 한 가지 주제에 집중할 수도 있고, 일련의 서로 다른 (하지만 연관된) 주제들을 섭렵할 수도 있다.
- # Social science
- # Critical thinking
- # Arts
다국적기업경영론 경영대학 경영학과
전선 / 대학원
본 과정은 다국적 기업에 있어서의 경쟁우위의 창출과 관련하여 다국적기업의 경영활동에 대하여 집중 조명하게 된다. 국제기업환경에 대한 기본적인 배경지식의 함양과 함께 새로이 부각되는 복잡 다단한 경쟁환경 속에서 효과적인 글로벌 전략의 수립과 이를 수행해나가는 다양한 대응형태들을 분석함으로써 한국기업의 국제경쟁전략에 이를 응용해보고자 한다.
- # Multinational corporation
- # Competitive advantage
경영전략이론연구 경영대학 경영학과
전선 / 대학원
이 과목은 경영전략 분야의 대표적인 문헌들을 읽고 비판적으로 평가하며, 토론하는 세미나 과목으로서, 주로 21세기 글로벌 지식기반경제에서의 전략 이슈에 대해서 초점을 맞춘다. 본 과목은 경영전략 및 관련 분야에서 학문적 연구를 진행하려고 하는 경영전략 분야의 박사 과정 학생 및 학문적인 논문을 제대로 작성하고자 하는 석사과정 학생들을 주 수강 대상으로 하여 설계되었다. 본 과목에서 다루는 주제들은 광범위한 전략의 이슈들을 포괄하고 있다. 본 과목은 경영전략 분야의 최신 이론에 대한 소개와 토론을 통해서 전략 분야에서의 이론적, 실증적 연구의 기초를 제공하는 데 주안점을 두고 있다. 본 과목에서 집중적으로 연구하는 전략이론으로는 자원 (또는 역량) 기반과점, 진화경제학, 조직 학습 및 혁신 이론 등이 있다.
- # Knowledge base
- # Organizational learning
- # Knowledge management
고급영어: 학술작문 인문대학 영어영문학과
교양 / 학사
영어로 학술적인 글을 쓰는 능력을 기르는 것을 주된 목표로 삼는다. 한 문단짜리 글을 쓰는 것에서 시작해 점차 정해진 주제나 텍스트에 대해 여러 문단으로 이루어진 논쟁적/분석적인 글 혹은 완성된 기말논문을 쓰는 단계로 나아간다. 영어로 글을 쓰기 위해 알아두어야 할 일반적인 규칙과 관습을 익히고 좋은 문체를 구성하는 요소가 무엇이지 또한 배운다. 각각의 글쓰기 과제는 읽기 과제와 짝을 이루어 부과되며, 읽기 과제는 영산문의 표본이 될 만한 것들 중에서 선별된다.
- # Art style
- # Reading
소비자 연구방법 특수주제 경영대학 경영학과
전선 / 대학원
이 과목의 목표는 마케팅 연구 방법론 중 특히 소비자행동연구에 필요한 개념적 이슈와 활용적 이슈를 선택적으로 다룸으로써 연구논문을 효과적으로 작성하는 것을 돕는데 있다.
- # Management science
영어교수법특강 사범대학 외국어교육과
전선 / 대학원
영어(외국어)교육 관계 전문지에 발표된 영어교육에 관한 논문강독 및 이론적인 면을 중심으로 토의, 연구한다.
- # Foreign language
- # Teaching method
- # Second language education
고급영어: 연극 인문대학 영어영문학과
교양 / 학사
이 과목은 영어로 쓰인 근현대 희곡들을 주요 텍스트로 삼아 공연을 시도함으로써 영어구사능력과 비판적 사고능력을 높이는 것을 목표로 한다. 작품의 배경과 내적 구성요소 분석, 장면 리허설 등을 통해 텍스트를 심도 있게 이해하고, 이를 워크숍 공연으로 구현해 본다.
- # Drama
- # Critical thinking
- # Competence
영작문 인문대학 영어영문학과
전선 / 학사
영어영문학과 학생으로서 필요한 영어글쓰기 능력을 집중적으로 배양한다. 글쓰기 논리와 문체에 대해서는 물론 어법과 기술적인 면에 대해서도 체계적인 지도를 하며, 적절한 길이와 난이도의 영미문학 및 문화 텍스트를 분석대상으로 활용하여 읽기와 쓰기를 연결시킨다. 영어 글쓰기 능력에 있어 중·상급 이상의 학생을 대상으로 하는 교과목으로 수준 높은 문장 구사력과 논리적인 논지 전개 능력을 기르는데 주력한다.
- # Grammar
- # Linguistics
고급영어: 문학 인문대학 영어영문학과
교양 / 학사
영어로 쓰였거나 번역된 문학작품을 텍스트로 삼아 읽기, 말하기, 쓰기 훈련을 병행하면서 영어 능력의 향상과 비판적 사고력 함양을 꾀한다. 주로 단편소설과 중편소설을 다루지만 적절한 길이의 장편소설이나 시도 다룰 수 있다. 문학 텍스트를 분석하는 법을 배우기보다 문학을 도구로 삼아 다양한 사회문화적 쟁점에 대한 지적인 토론의 장을 마련하는 것을 목표로 한다.
- # Critical thinking
- # Poetry
소비자학이론특강 생활과학대학 소비자학과
전선 / 대학원
사회의 기능이 분화되고 복잡해지면서 소비자가 당면하는 문제도 다양해졌다. 이에 현대 소비자학이론의 현황 및 변화방향을 다학문적으로 접근하여 소비자학을 이해함으로서, 소비자의 복지를 모색하고 해결책 및 정책적 방안을 검토할 필요성이 요구된다. 본 수업에서는 다양한 소비자학 이론의 학습을 통해 소비자학의 이론적인 토대를이해하고 실용적 적용방안을 모색한다.
- # Biological function
미국문화와 현대사회의 이해 인문대학 영어영문학과
교양 / 학사
미국문화의 이해를 통한 현대사회의 이해를 목표로 하는 강의이다. 미국에 대한 폭넓고 깊이 있는 이해를 위해 제 2차 세계대전 이후의 다양한 역사, 철학, 대중문화, 문학 텍스트를 고찰하여 미국문화가 현대를 살아가는 우리와 어떤 관계를 맺고 있는지 다각적으로 점검하고자 한다. 이를 위해 현대 미국문화를 구성하며 끊임없이 교차하고 있는 주요한 사회적 흐름--미국의 예외주의, 소비주의, 세계화와 대중문화, 다문화주의, 생태주의--들을 공시적, 통시적으로 살펴볼 것이다.
- # Hegemony
- # Exceptionalism
- # Globalisation

SNU Big Data Knowledge Information Platform

Full Menu

Your Browsing History

협동학습을 통한 영어 쓰기 활동이 학습자의 영작문 불안과 영어학습 간접 전략에 미치는 효과

loading...

Collection Info

Add content

Add Content

Collection Info

죄와벌

Collection Info

Public collections are visible to other users.
The following content may be restricted or removed: