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발명교사 역량 모델 개발

저자
이건환, 최유현
학술지명
현장과학교육
출판/발행연도
2018
요약

본 연구는 발명교사에게 필요한 역량을 도출하고 이를 바탕으로 3개의 역량군, 10개의 역량 요소, 39개의 역량 지표로 구성된 발명교사 역량 모델을 개발하였다. 개발된 모델은 발명교사 교육의 전문성을 높이고, 발명교육 현장에서의 적합한 역할 수행을 지원하는 데 활용될 수 있다.

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