LikeSNU-서울대 중앙도서관 빅데이터 지식 플랫폼

최근 확인한 콘텐츠

2건 더보기

초등 국어과 연극 단원 구성 접근 방식 제안 －‘극의 형식’을 ‘드라마 형식’으로 이해하기－

저자

김주연

학술지명

새국어교육

출판/발행연도

2018

주제

#한국어

요약

본 연구는 2015 개정 교육과정 국어과 연극단원의 ‘극의 형식’에 대한 재규정을 제안하며, 드라마와 씨어터를 통합하는 ‘드라마 형식’을 극의 형식으로 규정한다. Haseman and O’Toole, Davis의 드라마 형식을 분석하여 9가지 요소를 제안하고, 이를 통해 연극 교육과정에서 드라마 형식을 효과적으로 활용할 수 있음을 제시한다.

출처 바로가기 찜하기