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인성물성동이논변의 인성교육적 함의

저자
이은경
학술지명
도덕교육연구
출판/발행연도
2018
요약

본 논문은 한원진과 이간의 인성물성동이논변이 인성교육에 주는 함의를 밝히고자 한다. 동론과 이론은 중층구조를 인정하는 듯 보이지만, 실재와 외양의 차이만을 강조하거나 동일성만을 강조하여 현실적 가능성 또는 이념적 지향성을 상실하는 오류를 범할 수 있다. 스피노자 윤리학은 이러한 오류를 극복하고 인성교육 이론으로서의 인성물성동이논변에 대한 대안적 관점을 제시한다.

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