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포커스 그룹 인터뷰를 통한 학사경고자 경험 분석

저자
신종원
학술지명
예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지
출판/발행연도
2018
요약

본 연구는 포커스 그룹 인터뷰를 통해 학사경고를 받은 대학생들의 경험을 분석하고, 학사경고를 받은 이유와 그 후 일상생활의 변화를 파악하고자 한다. 학사경고를 받은 이유는 학업 능력 부족, 전공 불만족, 심리적 요인, 경제적 어려움 등으로 분류되었으며, 생활 패턴, 정서, 현실 등 다양한 측면에서 변화가 나타났다.

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