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시각장애학생 발견을 위한 선별검사 개발 연구

저자
권회연, 박중휘
학술지명
시각장애연구
출판/발행연도
2018
요약

본 연구는 시각 문제로 특수교육 지원이 필요한 학생을 조기에 발견하기 위해 개발된 시각장애학생 선별검사의 신뢰도와 타당도를 검증하고 기준 점수를 확정하는 것을 목적으로 한다. 선별검사 문항을 수정·보완 후 시각장애학생 및 일반학생 담당 교사 158명을 대상으로 실시한 결과, 내적 일관성 계수는 .956로 나타났으며, 기준 점수를 14점으로 설정했을 때 민감도는 88.2%, 정확도는 94.8%로 확인되었다.

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