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‘범교과 문식성’에 관한 시론

저자

전제응

학술지명

학습자중심교과교육연구

출판/발행연도

2018

주제

#철학

요약

본 연구는 ‘범교과 문식성’의 구조와 작동 방식을 탐구하며, 문식성의 다양한 관점을 고찰하여 ‘범교과 문’과 ‘범교과 식’의 이원 구조를 제안한다. ‘범교과 식’은 읽기 이해, 쓰기 표현 등 5가지 요인의 작동 체계로 정의되며, 수목적 및 리좀적 접근 방식을 통해 문식성의 작동 방식을 분석한다.

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