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VR 콘텐츠 기반 생명과학 학습에서 대학생의 두뇌 연결성 분석 - 휴지상태 fMRI의 적용 -

저자

최수연, 권승혁, 권용주

학술지명

생물교육

출판/발행연도

2018

주제

#농업, 생명 과학
#가상 현실

요약

본 연구는 휴지상태 fMRI를 이용하여 VR 콘텐츠 기반 생명과학 학습 시 대학생의 두뇌 연결성을 분석했습니다. 비상호작용형 및 상호작용형 VR 콘텐츠, 그리고 교재 기반 학습 간 뇌 기능 연결성의 차이를 확인한 결과, 상호작용형 VR 콘텐츠는 학습자의 인지적 표현을 중심으로 절차적 사고를 통해 생명과학 지식의 절차적 이해에 관여하는 것으로 나타났습니다.

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