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한일 교류사 활용 한국어교육을 위한 기초 연구

저자
조현용
학술지명
한국언어문화학
출판/발행연도
2018
요약

본 연구는 한국에서 유학 후 본국으로 돌아온 일본인 고급 한국어 학습자들이 겪는 어려움을 해결하기 위해 한일 교류사를 활용한 한국어 교육 방안을 모색한다. 특히 장기간 유학 경험이 있는 학습자를 위한 특화된 교육과정의 필요성을 강조하며, 교류 관련 지역 답사 및 프로젝트 수업을 통해 효과적인 언어 및 문화 교육, 국제이해교육을 제안한다.

학술지 영향력
[한국언어문화학]
ES
0.00003
JCI
0.13
JCR
0.1
KCI
1.32

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